La presentazione di questo libro ci ha invitati a riflettere sul forte cambiamento nel rapporto tra giovani e social nei due anni appena
passati.
Abbiamo ipotizzato che probabilmente due anni di didattica distanza possono aver contribuito in modo sostanziale ad incrementare il tasso di competenza digitale di ragazze e ragazzi ogni et.
Vuoi vedere che, agendo cos  come un vaccino, la tanto vituperata DAD ha stimolato le capacit  e i talenti di ognuno, e il bisogno di restare connessi alla propria cerchia sociale pu  aver fatto il resto?
Lo abbiamo immaginato, sperato, condiviso, e ora lo conferma una ricerca molto specifica sul tema, il report Benessere Digitale Scuole, una fotografia della competenza digitale dei ragazzi di medie e superiori, recentemente realizzata dell’Universit  di Milano Bicocca in collaborazione con una rete di istituti scolastici.
I ragazzi si sa, vanno forte quando si tratta di condividere o creare contenuti online e dimostrano di comportarsi sempre pi  in modo corretto e responsabile, mostrando crescente sensibilit  verso tematiche socialmente rilevanti, come il cyberbullismo.

https://www.labandadeglionesti.org/

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